我的新同桌作文1

　　开学了，同学们都有了新同桌。

　　那一天我走进教室，就看见一个美丽的女孩，她安静地坐在自己的座位上，看到我进来，他的脸上挂着甜蜜的笑容，热情的向我打着招呼，我心想：她像一个美丽可爱的小公主。她旁边的座位上还空着，我把书包放在她旁边的座位上，于是她成了我的新同桌。

　　上课了，老师让我们做做自我介绍。我的新同桌小步走向讲台，一开口，声音非常小，老师说：“声音大一点儿，要勇敢去面对大家。”她的声音才大了一点，刚介绍完自己，她不好意思地坐在座位上。我心想：这个美丽的女孩，原来这么害羞。下课了，同学们都跑出去玩了，她一个人在教室里读书，我要向她学习。

　　我非常喜欢我的.新同桌——xxx，她是一个爱学习的人，如果你认识她，你们也会成为好朋友的。

我的新同桌作文2

　　因为命运的安排，蒋晓彤偶然成了我的同桌。也许把一个不可能的同学当成我的同桌是天意吧。我从没想过她会是我的同桌。老师的目的是什么？

　　后来才知道，老师其实是想把一个成绩不好的学生转到另一个好学生身上。蒋晓彤恰好是另一个好学生的`同桌，然后就把我丢在这里了。我观察她有一段时间了。

　　他学习成绩不高，文学能力突出，但她被美术老师一眼就选到了课代表的位置，让她在班委中占有一席之地。她没有很高的绘画能力和深厚的艺术知识。为什么老师们看中她是美术系的代表？之前不懂，从第一节美术课开始我就明白了。因为她有一颗很喜欢艺术的心，每次上课都表现的很好。她带了足够的美术器材，每次上课说话都很积极。这两个足以让他在班里代表这个位置，但最重要的是她对艺术的热爱，只有这种心才代表她当之无愧。这是我的新同桌。希望她对艺术的热爱能激活我的艺术细胞！

我的新同桌作文3

　　新学期到来了，每年我都要换一个新同桌，今年当然也不例外。

　　那一天，我走进教室，看见了一个盘着头发的女孩坐在我的座位旁边。她，瘦瘦的，葡萄似的大眼睛，高挺的鼻梁，樱桃小嘴，长的很漂亮。当我把书包放在她旁边的时候，她的`脸上就露出了美丽的笑容，笑起来，嘴角还有两个小酒窝呢！我想：她真是一个文静又漂亮的女孩呀！

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了，老师让我们大家上台去进行自我介绍。我的新同桌迈着小步走上讲台，开始小声地介绍着自己，老师只好鼓励她：“声音大一点儿，要自信一点。”她的声音这才大一点儿，刚介绍完就不好意思地笑了起来，她急忙地跑回座位。我想：这个文静爱笑的女孩原来这么害羞。虽然她害羞，但她上课举手发言很积极。老师说的问题她都愿意举手尝试。

　　我非常喜欢我的新同桌，她是一个那么文静的女孩，如果她和你成为了同桌，你一定也会跟她成为好朋友。

我的新同桌作文4

　　这学期，我和吴雨诺互换了同桌。我的新同桌是梁永正，她的头发黑黑的，皮肤也黑黑的；它有一双大眼睛，显得很机灵；他的嘴巴大大的，衬托着两颗又白又亮的大板牙；一对耳朵好像可以转动似的，特别好玩。

　　他很有礼貌。有时写字他可能会碰到我，但他很快会对我说声“对不起”，真诚地向我道歉。

　　他乐于助人。有一次美术课，我忘记带彩笔了，正在发愁，他问我是不是忘带彩笔了，我说是的`。他就主动把笔借给我，我非常开心。

　　他知错就改。有一次英语课，他用一支笔把一本又大又厚的书支了起来，又迅速地把笔拿开。“咣”的一声，书倒了，同学们都回头看他，以为发生了什么事。我皱了皱眉，提醒，他正在上课呢，他赶紧把书和笔瘦了起来。他以后再也没犯过类似的错误。

　　我的同桌就是这样一个阳光男孩，他身上一定还有许多优点我没有发现，我也会虚心向他学习，互相帮助，一起成长。

我的新同桌作文5

　　开学了，我升入了三年级，有了新的同学和同桌。

　　我的同桌叫刘天瑞，他个子比我高，长得白白胖胖的'，宽宽的额头下面有一双细细的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝儿。

　　同桌他有一颗爱心。有一天，我们上体育课，老师让同学们自由活动，大家都很高兴。我在操场上奔跑，一不小心摔了一跤，把腿给磕破了，疼的我坐在地上直流眼泪。同桌看见了，急忙的把我扶起来，然后把我背到到椅子上。仔细一看，哎呀，流血了，同桌赶忙找来纸巾，小心翼翼地帮我清理伤口。我感激地对他说：“谢谢！”同桌憨厚地笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　同桌他有个缺点，就是字写得太差了，歪歪扭扭的，让人看了很不舒服。我要帮助同桌认真练字，写出一手漂亮的好字。

我的新同桌作文6

　　我刚换了个新同桌。他叫梁。

　　事情是这样的：在一次数学课上，当林老师认真地给我们讲解一道题时，梁坐不住了，做了一些小动作。老师发现后，一边指着梁的名字一边继续解释。不过过了一会儿，梁又和耍了点小花招站了起来。林老师看了，生气地说：“你搞什么鬼？”下课后你和刘金鹏换座位。”刘金鹏说，“不，为什么和我换座位？老师，我不想换座位！”但林老师没有回答。

　　铃，铃，铃结束了。与梁换了座位。在10分钟的休息时间里，李松民和刘金鹏聊天。

　　下课后语文老师讲完新课说：“剩下的.时间让你做同步提炼！”同学们听了这话，赶紧拿出同步细化来做。只有梁用双手慢慢地在抽屉里摸索着，他好久都没有拿出来。老师看到的时候提醒了他，但还是过了很久才拿出来。

　　但是，我发现了他的一个优点：做作业的时候很安静。

　　这是我刚换的同桌梁。